《佛山市中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)指南》

       為保證我市中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，佛山市教研室發(fā)布了《佛山市中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)指引》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指引》)，切實(shí)做好疫情防控下各級(jí)學(xué)校線(xiàn)上教育。

       指引明確，根據(jù)“市級(jí)統(tǒng)籌、區(qū)級(jí)組織”的原則，各學(xué)校“一校一策”開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。各區(qū)按1–2每周開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。全市義務(wù)段中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)主要由各區(qū)組織實(shí)施，課程安排要突出五育并舉

       準(zhǔn)備初三、高三畢業(yè)班，根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》，在保證防疫措施到位的常進(jìn)行，確保防疫措施到位。市教研行。市教研室將如期組織佛山市二?？荚嚭途€(xiàn)上考核，并召開(kāi)高質(zhì)量線(xiàn)上分析反饋會(huì)。同時(shí)，市教研室將結(jié)合教育部2022年初中入學(xué)考試前期教學(xué)指導(dǎo)和命題要求，發(fā)布線(xiàn)上備考指導(dǎo)意見(jiàn)，引導(dǎo)學(xué)校按節(jié)奏組織復(fù)習(xí)，科學(xué)有效備考。

       本指南要求在線(xiàn)教育課程的安排應(yīng)更加突出五種教育并舉。根據(jù)當(dāng)前的課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，不為了趕上進(jìn)度，做大容量的教學(xué)，導(dǎo)致返校炒飯。根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，定制體育鍛煉、經(jīng)典閱讀、家務(wù)、藝術(shù)欣賞等特殊學(xué)習(xí)菜單，指導(dǎo)學(xué)生合理安排工作和休息時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

       在選擇教學(xué)資源時(shí)，要嚴(yán)格審查和控制線(xiàn)上教學(xué)資源的思想科學(xué)性，確保思想安全。小學(xué)低年級(jí)可根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況提供學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)資源包，由家長(zhǎng)掌握和安排。建議優(yōu)先選擇國(guó)家和省級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源，如國(guó)家中小學(xué)智能教育平臺(tái)和廣東教育云。

       另外，網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力要合適，每節(jié)課教師在線(xiàn)教學(xué)一般不超過(guò)20分鐘。作業(yè)布置要嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策。嚴(yán)格控制各學(xué)科作業(yè)總量，難易程度適當(dāng)，要有質(zhì)量且適量，盡量減少學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的焦慮情緒。要加強(qiáng)師生交流互動(dòng)的技術(shù)手段與管理措施，重視學(xué)生居家學(xué)習(xí)的學(xué)情反饋，并對(duì)學(xué)生的反饋進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。

       指南提出，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和反饋，不得強(qiáng)迫學(xué)生或家長(zhǎng)打卡。同時(shí)，要合理安排學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)和生活，注重學(xué)生的心理變化，注重文化學(xué)習(xí)與體育、體驗(yàn)活動(dòng)與家務(wù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合。

       近期，市、區(qū)教研部門(mén)和學(xué)校將暫停線(xiàn)下教研活動(dòng)，各區(qū)將加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)巡課。本周，市教研室將組織全體教研人員對(duì)五區(qū)中小學(xué)進(jìn)行線(xiàn)上巡課，確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。